15/03/2016

Hoy en clase de cultura clásica hemos visto el vídeo de Dédalo e Ícaro.

Dédalo era el arquitecto, artesano e inventor muy hábil que vivía en Atenas. Era famoso por construir el laberinto de Creta e inventar naves que navegaban bajo el mar. Se casó con una mujer de Creta, Ariadna y tuvo dos hijos llamados Ícaro y Yápige.

Su sobrino Talos era su discípulo, gozaba del don de la creación, era la clase de hijo con que Dédalo soñaba.Una noche subieron el tejado y desde allí; divisando Atenas,veían las aves e imaginaban distintos mecanismos para volar. Ícaro se marchó cansado, y Talos se cayó del tejado y Dédalo huyó con Ícaro a la isla de Creta. 

Durante la estancia de Dédalo e Ícaro en Creta, el rey Minos les reveló que tenía que encerrar al Minotauro.Para encerrarlo, Minos ordenó a Dédalo construir un laberinto formado por muchísimos pasadizos dispuestos de una forma tan complicada que era imposible encontrar la salida. Pero Minos, para que nadie supiera como salir de él, encerró también a Dédalo y a su hijo Ícaro.

Estuvieron allí encerrados durante mucho tiempo.Desesperados por salir,se le ocurrió a Dédalo la idea de fabricar unas alas, con plumas de pájaros y cera de abejas, con las que podrían escapar volando del laberinto de Creta.

Antes de salir,Dédalo le advirtió a su hijo Ícaro que no volara demasiado alto, porque si se acercaba al Sol, la cera de sus alas se derretiría y tampoco demasiado bajo porque las alas se les mojarían, y se harían demasiado pesadas para poder volar.

Empezaron el viaje y al principio Ícaro obedeció sus consejos, volaba al lado suyo, pero después empezó a volar cada vez más alto y olvidándose de los consejos de su padre, se acercó tanto al Sol que se derritió la cera que sujetaba  las plumas de sus alas, cayó al mar y se ahogó.

Teogonía

En esta entrada voy a explicar el proyecto sobre la Teogonía de los dioses que nos ha tocado hacer.

En primer lugar voy a hablar sobre que el proyecto se hacía por grupos, en mi grupo estaban Juan Carlos y Álex. Al principio del proyecto tuvimos que hacer un boceto en papel sobre cómo iba a ser nuestro esquema en la presentación, después de que lo tuvimos hecho nos pusimos manos a la obra con el proyecto. 

Luego nos repartimos el trabajo:
Álex- tenía que buscar imágenes e información sobre el origen hasta que llega a la unión entre Gea y Urano.
Yo- tenía que buscar información e imágenes sobre los hijos de Gea y Urano, en el que se encontraban los cíclopes, hecatónquiros y los titanes.
Juan Carlos- se centró en los dioses olímpicos que salen de Rea y Cronos. 

Los tres nos dedicamos a buscar imágenes cada uno de lo que le tocó, recortarlas para que se vieran mejor, después empezamos con el esquema del que se encargó Álex y luego cada uno tuvo que colocar las imágenes con los nombres de los dioses en su lugar correspondiente del esquema y por último buscamos la información que teníamos que decir en la presentación.

Gracias a este proyecto he aprendido cuál es más o menos el árbol genealógico de los dioses. Algunos dioses y titanes ya los conocía pero no sabía nada de su historia y de cuál era su lugar en el árbol familiar.

En el origen se encuentra el Caos, que es el vacío, y de él surgen Gea (la tierra), Tártaro (el infierno), Eros (el deseo), Erebo (tinieblas del infierno) y Nix (tinieblas de la tierra), éstos dos últimos engendraron a Éter (brillante aire superior) y a Día (brillantez del mundo).

De Gea salen Urano (cielo), las montañas y Ponto (océano), de Gea y Urano salen los cíclopes: Brontes (trueno), Estéropes (relámpago) y Arges (brillantez), también salen los hecatónquiros, que eran criaturas con 100 brazos y 50 cabezas: Briareo, Gigles y Coto, y de esta unión también salen los 12 titanes: Océano y Tetis que van a engendrar a Metis, Temis y Ceo que van a engendrar Leto, Febe, Mnemóside, Hipenón, Tía, Crío, Jápeto que va a engendrar a Atlas, que es el dios al que castigan con cargar el peso del mundo, él engendró a Maya. Prometeo engendró a Deucalión, y Epimeteo con su esposa Pandora van a engendrar a Pirra que se va a casar con Deucalión, su primo. Y los dos últimos titanes, Rea y Cronos (dios del tiempo). Cronos en una guerra contra su padre Urano, le va a cortar los genitales, la sangre va a caer sobre Gea y da lugar a las Erinias (furias), Gigantes y Meliades, y la sangre cuando cae al mar se forma una espuma de la que surge Afrodita (diosa del amor y la belleza). De la unión de Gea y Cronos salen Hestia, Deméter que con Zeus va a tener a Perséfone, Hera (diosa de la familia y el matrimonio) y Zeus (dios supremo y de los cielos) van a tener a Ares (dios de la guerra) y a Hefesto (dios del fuego),y los hermanos de Zeus, Poseidón (dios de los mares) y Hades (dios del inframundo y de los muertos) que se va a casar con Perséfone y van a vivir en el inframundo.

Zeus también tuvo amantes como puede ser Europa, Metis con la que tuvo a Atenea (diosa de la sabiduría y la estrategia militar), Leto con la que tuvo a Artemisa (diosa de la caza, los animales salvajes y de la naturaleza) y a Apolo (Dios de las ciencias y las artes), Sémele con la que tuvo a Dionisio (dios del vino, los banquetes, las fiestas y el teatro) o Maya con la que tuvo a Hermes (mensajero de los dioses, del comercio, los viajeros y los ladrones).

Los dioses del Olimpo son: Zeus, Hera, Hestia, Deméter, Hermes, Atenea, Hefesto, Ares, Artemisa, Apolo, Artemisa y Dionisio.

Yo creo que todos los que elijan la asignatura de cultura clásica tienen que hacer este proyecto ya que aprendes diferentes culturas. 

27/02/2016

Hoy al inicio de la clase hemos realizado un pequeño examen sobre los dioses olímpicos que consistía en poner su nombre en Grecia y Roma, poner de qué eran dioses y sus atributos y luego para la otra mitas de la clase nuestro grupo compuesto por Álex, Juan Carlos y yo hemos expuesto nuestro árbol sobre la Teogonía de Hesíodo.

11/07/2016

Hoy en clase de cultura clásica hemos estado escuchando al primer grupo que le tocaba exponer el trabajo sobre la Teogonía de los dioses griegos y luego los hemos evaluado con la rúbrica que nos ha enviado la profesora

28/01/2016

Hoy en la clase de cultura clásica he estado recortando imágenes para que queden mejor en el trabajo de la Teogonía de los dioses.

26/01/2016

En la hora de hoy me he dedicado ha hacer una tabla con los dioses griegos y de qué son dioses.

Geografía e historia de Grecia y Roma

En esta entrada voy a colocar mi trabajo en el que tenía que explicar tres mitos que son el de Rómulo y Remo, el de Eneas y el del rapto de las sabinas. También tenía que hacer dos mapas uno para Grecia y otro para Roma en el que tenía que colorear la máxima expansión obtenida por cada una de las civilizaciones y escribir sus provincias. También he colocado algunos restos arqueológicos y dos ejes cronológicos con las etapas de cada civilización.

documento

Para hacer este trabajo he usado las fuentes de la página web de cultura clásica y fotografías que envió la profesora sobre los ejes cronológicos de Grecia y Roma.

 

Gracias a este trabajo he aprendido el mito de Eneas que no lo había escuchado nunca, el mito de Rómulo  y Remo ya me lo sabía, y tampoco me sabía el rapto de las sabinas.